Home » Předměty » MAT

Rubrika: MAT

V2 nové zadání

Milí studenti,

udělali jste mi radost svými výtvory, doufám, že vás práce bavila. Prosím práce uchovejte k odevzdání, já si je pak prohlédnu co se týká dodržení rozměrů a poté ohodnotím. Napočítala jsem, že odevzdalo zhruba 16 lidí. Někteří jste odevzdávali pouze mě a někteří zase jen paní učitelce Petruželové, tak v tom byl trochu hokej. Paní učitelka Petruželová vám rovnou odpovídala, takže by jste měli mít všichni zpětnou vazbu, že práce dorazila. Ti co použili na slepení izolepu, tak to nebyl dobrý nápad, pokud to jde ještě přelepte ideálně Herkulem.

Nové zadání se bude týkat Jehlanu.

Prezentace jehlan (pdf)

Prezentaci si pročtěte a udělejte si zápisky.

Vytvořte z tvrdého papíru pravidelný pětiboký jehlan rozměry nechám na vás. Vyfoťte postavený na papíře, kde bude uvedena délka hrany podstavy a, poloměr kružnice, která opisuje pětiúhelník r, délka boční hrany b a výška v (tu je potřeba vypočítat pomocí Pythagorovi věty). Foto nazvěte svým příjmením a přiložte k emailu, klidně napište i pár řádků třeba jak se máte, ale je moc fajn, když vyplníte alespoň předmět.

Kdyby jste se nudili můžete jehlan okrášlit nějakou hezkou grafikou.

Termín odevzdání 21. 4. 2020 na email vyroubalova.darja@suslbc.cz

Hezké dny

TEK zadání do 30. 4. 2020

Vypršel termín na odevzdání a zatím odevzdali jen dva lidé Karolína a Tomáš. Těm děkuji.

Ostatní máte stále možnost odevzdávat, samozřejmě se nedodržení termínu odrazí na známce. Zatím máte neklasifikaci.

Změníme téma na stavební výkres.

Stavební výkres (pdf)

Prezentaci si přečtěte přepisovat nemusíte, klidně si ji vytiskněte nebo uložte.

Váš úkol je narýsovat váš byt, dům stačí jedno patro – to kde je kuchyň.

Měřítko si zvolte tak, aby jste se vešli na formát A3. Výkres bude mít rámeček 1 cm, nákres (půdorys, pohled shora), tabulku místností a rozpisku (popisové pole jako u strojírenského výkresu).

Nákres dělejte bez nábytku, jen místnosti, pouze kuchyň bude mít kuchyňskou linku. Jak co zakreslit a okótovat naleznete v prezentaci.

Termín odevzdání 30. 4. 2020

Dotazy zasílejte na email, ráda poradím.

Klidně mi napište rozměry bytu a já vám pomůžu správně zvolit měřítko.

V1 úkoly do 14. 4. 2020

Práce ke mě dorazily skoro od všech.

Zatím se neozvali Jolana M, Jolana L, Mathew, Martina T, Marie Z – kdyby jste jim dali vědět, ať začnou pracovat nebo se ozvou, co s nimi je.

Úkol jste měli dobře, skoro všichni, raději si, ale zkontrolujte. U druhého příkladu musí být napsáno, že rovnice má nekonečně mnoho řešení.

řešení druhého úkolu (pdf)

Tady máte nové zadání na další rovnici, vypočítejte, podmínky, zkouška (tu někteří neděláte!).

Třetí úkol rovnice (pdf)

Ale to není vše. Rovnice budeme stále trénovat, bude na vás z nich čekat písemka až se uvidíme.

A začneme nové učivo Geometrii. Tu jsme měli brát až ke konci roku, ale je to spíš opakování ZŠ, pro grafiky moc důležité v druhém ročníku na toto učivo bude navazovat technické kreslení. Po zopakování a upevnění základních znalostí, mám pro vás připravené i kreativní úkoly.

Prezentaci si pročtěte, zapište si poznámky, máte tam tři úkoly na rýsování. Rýsujte pokud možno na tvrdý papír nejlépe A4, hotovou práci vyfoťte a pošlete, potom založte a přineste do školy (až to bude možné) dostanete z ní známku.

Vše zašlete do 14. 4. 2020 v tomto týdnu se vám objeví nový úkol.

Prezentace Geometrie (pdf)

Fotky obou úkolů (rovnice, trojúhelníky) posílejte na email, přikládejte jako soubory nejlépe jpg, a hlavně pojmenujte svým příjmením bez háčků!!!

V1 zadání do 27. 3. 2020

Dobrý den,

zdravím všechny. Udělali jste mi radost, jak jste se pustili do zadaného úkolu.

Přišel mi splněný úkol od 20 lidí, těm moc děkuji.

Úkol neodevzdali ani se neomluvili tito studenti (budu uvádět jen jména) Veronika, Johana, Johana, Sabina, Mathew, Gabriela, Anna B., Marie Z.

Prosím upozorněte je, pokud na ně máte kontakt.

Většina z vás má oba příklady správně. U některých se vyskytla stejná chyba, doufám že to není tím, že si výsledky předáváte!!!

Ta chyba je 5x = 1 vydělím celou rovnici pěti a x = 5. Co to je za nesmysl???  1:5 není pět!!! To nemluvím o tom, kde se vzalo 5x = 1, někdo omylem připsal mínus, kde nebylo!!!

lineární rovnice 2 (pdf)

Omlouvám, zde je druhý příklad lineární rovnice 3 (pdf)

Otevřete si pdf najdete tam oba příklady s komentářem, pořádně si pročtěte, někteří jste možná postupovali trošku jinak, nevadí, hlavně, když víte proč to děláte. Důležitý je výsledek. Všichni si zapište do sešitu.

Na konci vás opět čekají dva příklady, vypočítejte do pátku 27. 3. 2020 (postup, podmínky, zkouška) a zašlete, fotky posílejte jako přiložené soubory, nejlépe pojmenované vaším příjmením. Tentokrát prosím si pohlídejte termín odevzdání.

Připomínám v pátek také odevzdáváte úkol z fyziky. Někteří už zaslali, nebudu vám všem odpovídat, že jsem email dostala.

Hezký den Darja Vyroubalová

vyroubalova.darja@suslbc.cz

Mat V1

K dnešnímu dni 21. 3. 2020 odevzdalo 16 lidí, v úterý zveřejním správné řešení, takže pokud jste neodevzdali udělejte tak co nejdříve, potom už máte za pět.

Všem, kteří odevzdali děkuji za spolupráci. Někteří tam máte chyby, tak si je opravíte dle zveřejněného postupu v úterý.

Hezký víkend

pro V1 na týden od 16. 3. do 20. 3. 2020

Milí studenti,

budeme pokračovat v tématu lineární rovnice. Už jsme si společně ukazovali, jak rovnice řešit. Pro osvěžení paměti zhlédněte toto video:

Potom si otevřete lineární rovnice (pdf), najdete v něm na třetí a čtvrté stránce dva příklady, zkuste je samostatně vypočítat a v pátek  20. 3. 2020 mi je zašlete vyfocené na email vyroubalova.darja@suslbc.cz

Příklad bude obsahovat zadání, postup výpočtu, podmínky a zkoušku.

V úterý 24. 3. 2020 zde naleznete zadání práce na další týden.

Přeji hezký týden bez koronaviru.

 

V2

„Hranol hrou, slož si vlastní postavičku“

Milí studenti,

Zdravíme vás k vám domů a přejeme kromě zdraví i zdárné zvládání úkolů, které se k vám nyní pohrnou.

Tento úkol je propojením matematiky a výtvarné přípravy.

Výtvarné přípravy se bude týkat nápad a výtvarné řešení v technice, matematiky se týká geometrie a zvládnutí konstrukce pláště tělesa a proto známky budou dvě.

 

Zadání úkolu za VYP (fotografové) a PPT (grafici)

Navrhněte šest postaviček, bytostí, zvířat apod.  Při kresbě na první hranol nakreslete vždy hlavu s krkem, na druhý hranol tělo s rukama a na třetí hranol nohy. Takto postupujte až do konečného pokreslení jednotlivých, postupně na sebe navazujících dílů pláště hranolu. Vtip bude v tom, že při otáčení umístěných slepených hranolů na špejli, budou vaše bytosti měnit tvar v závislosti polohy otáčené strany. Původní tvary tak budou získávat nové hlavy, ruce……..tvary budou hybridovat a měnit se v nové překvapivé celky. Tak s chutí do toho, těším se na výsledky.

Technika a realizace

  1. Návrh tužkou do skicáku či na listy papíru
  2. Realizace kresby perem a tuší či barevnými a černobílými fixy, barevnými propiskami, akvarelovými fixy, je možná kolorace anilínkami, pastelkami, zkrátka i kombinovanými technikami. Práce musí být graficky čistá, barvy vpité do čtvrtky, ne vrstvy akrylu či tempery. Nic nezmačkat. Pokud by se tak stalo, barevnou verzi překopírovat na jinou čtvrtku, pokud máte doma takové možnosti, zbytečně se nepohybovat ve městě kvůli kopírování. Vše dělejte jen doma. Na závěr všechny 3 díly se propíchnou a umístí na špejli na středovou osu, aby byly díly přesně vedle sebe.

Pozn.:  Na ukázku motivů může posloužit např. vystřihovánka navržená grafiky pro děti, kterou mám při ruce, vystříhla jsem části a nafotila mobilem, zdravím Blanka Petruželová.

úkol inspirace (pdf)

Zadání za matematiku

Zkonstruujte plášť šestibokého hranolu a slepte.

Podstava – pravidelný šestiúhelník (2x), r = a = 3,5 cm

Strany – obdélníky (6x), a = 3,5 cm, v = 5 cm

Plášť bude v celku přidejte si 1 cm na záložky, které slouží ke slepení. Lepte nejlépe Herkulem.

Když budete mít plášť hotový, všechny hrany podle pravítka špičkou kružítka nařízněte – lépe se vám papír zlomí do hrany a nepokrčí se (nesmíte udělat skrz!, jen povrch)

Ještě před lepením udělejte otvor na špejli a grafické zpracování.

Celkem na špejli budou tři hranoly (původně jste měli tvořit ve skupinkách, nyní každý sám)

Na zhotovení a vytvoření máte 14 dní (do 31. 3. 2020) odevzdání dle situace osobně ve škole nebo na email pošlete fotku.

hranol prezentace (pdf)

Prezentaci si přečtěte a přepište první čtyři snímky do sešitu matematiky.

Už teď se těším na výsledky vaší práce, přeji hodně inspirace Darja Vyroubalová

Pokud budete mít dotazy napište na email vyroubalova.darja@suslbc.cz

 

Písemka V2 17. 1. 2020

V pátek 17. 1. 2020 píšeme písemku z goniometrie.

Co se naučit:

  • sčítání a odčítání úhlů
  • převod stupňů na radiány a naopak
  • výpočet stran pomocí funkcí sin, cos, tg, cotg
  • průběh a vlastnosti funkce y=sinx a y=cosx

Prezentace goniometrie (PDF)

V2 exponenciální funkce a rovnice

Exponenciální funkce a rovnice (PDF)

Nezapomeňte v úterý 5. 11. 2019 odevzdat samostatnou práci (písemku) a bude druhý (poslední!) pokus na napsání písemky.

V1 22. 10. 2019 písemka

V úterý 22. 10. 2019 budeme psát písemku na množiny (výčet podmnožin, sjednocení, průnik) a určení čísel, zda jsou racionální nebo iracionální.